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飞扬绿荫梦想 跃动精彩童年

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发表于 2019-12-13 20:47:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

近日,在县体育馆内,中心幼儿园举办了足球特色运动会。赛场上,孩子们和家长精彩演绎着速度与激情,在玩中享受足球乐趣。

  据了解,一直以来,中心幼儿园以“足球”为活动载体,围绕“玩转足球、快乐成长”主题,通过各种活动来“玩”球,积极倡导“玩转足球的校园足球文化”,让孩子们成为快乐的足球宝贝,通过看、画、说、玩、唱等形式多样的活动来宣传足球、普及足球,在“玩转足球”中促进幼儿的快乐成长。

  趣赛,让足球站得住

  “第一个小朋友拿球往后传……”伴随着老师发出的口号和动感的音乐,只见足球在孩子们中间飞快地传递。一阵热身过后,家长们也加入“千人传球”活动中。一个个足球在家长和孩子们手中传递,大伙儿玩得不亦乐乎。

  这是近日中心幼儿园组织上千名师生、家长开展的足球特色运动会,丰富多彩的活动让大家感受到了足球的乐趣。

  “千人传球”之后,只见孩子们变换队形,在老师的带领下跳起足球操。颠球、带球,孩子们做得有模有样,“和小伙伴们在一起跳操特别开心。”中心幼儿园学生王钶蕊一脸兴奋。一同来参加的家长陈家忠也玩得很投入,“平时学校里经常会有一些足球类的活动,我们会带孩子有意去了解足球这方面的知识,所以,这次主题活动我觉得对孩子的成长是非常有意义的。”家长孙凯也表示:“这是我第一次参加学校组织的大型亲子活动,让我更深入了解孩子在学校的情况,也让我了解学校的足球文化,这样的活动很有意义。”这场足球特色运动会让他和儿子意犹未尽。

  趣玩,让足球摸得着

  一场足球特色运动会,让家长和孩子共同领略了足球的风采。

  事实上,足球文化早已成为中心幼儿园的特色,学校还是全国足球特色幼儿园、浙江省体育特色幼儿园、湖州市校园足球优秀单位。

  走进中心幼儿园,独具特色的绿茵场地和楼道文化,让足球元素在孩子们身边随处可见。

  每天早晨,随着早操音乐响起,一个个足球宝贝在老师的带领下,纷纷来到幼儿园大操场,大家有序地从足球架上取出足球,随着音乐快乐地做起足球操:时而足球被高高举起、时而足球在脚下传递、时而足球绕着身体游戏。 “这些足球操采纳了部分省幼儿足球操比赛规定动作的操节,部分加入了各年级组教师原创的足球操节,将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作包含在节奏鲜明、简洁易学的足球操中。”中心幼儿园副园长潘慧介绍,学校通过每天做足球操、每学期组织足球操表演赛活动、每学年组织进社区足球操展示等活动,达到人人参与、人人律动,让孩子与足球建立起深厚的情感。

  “我们还将幼儿足球定位为游戏化活动。在活动研究中逐渐形成了《幼儿园足球游戏指导手册》园本教材,将玩足球纳入日常教学,将足球基本技术融入幼儿园的体育游戏教学之中。”潘慧说,这样进一步提高了孩子们参与足球活动的兴趣,所以,足球运动与游戏结合,人人会玩足球,人人参与游戏已经成为了学校一贯坚持的特色。

  趣说,让足球动起来

  体育教学集中活动也是幼儿园开展足球运动的主阵地,所以,在中心幼儿园,每班都开设了“足球游戏课”。

  学校根据幼儿年龄段特点,设计了适合不同层次水平幼儿的活动。

  低年龄段的孩子,老师会尽可能多地创设一些有趣的情景,如设置绕丛林、打怪兽等游戏环节,设置进阶版的挑战环节,使足球活动避免机械练习,吸引每名孩子全情投入。

  同时在尊重幼儿个体差异、因材施教的基础上,学校的原创足球精品课:中班的《跳过旋转的足球》和大班的《足球真好玩》,这两节足球教学活动根据幼儿在力量素质、踢球技能水平上的差异,有不同的玩法设计,让每个幼儿在活动中既习得足球技能又体验成功带来的喜悦感,享受到炫动足球的快乐。

  “除此之外,我们还会让孩子说说自己的足球故事,与同伴们分享自己的足球梦想,聊一聊自己的足球明星等。”潘慧介绍,这是学校特意将足球与语言、艺术领域有机的融合,让孩子们在说一说、画一画中激发对足球的热爱。脚尖上的小小足球,让孩子们尝到了运动之趣,成功之味。“我们将在今后的实践中继续打造孩子们的足球乐园,让师幼、家园共同享受幼儿足球之乐。”和潘慧一样,中心幼儿园的老师们都期待在不远的将来孩子们能脚尖生花,足下生辉。(记者 蒋璐)


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